多种教学法相结合在生物化学教学中的应用

• 作者: 李娜 陈小萍
• 来源期刊: 农垦医学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 教学改革 PBL教学 LBL教学 CBS教学 床旁教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育与医院管理
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2289字
• 语种: 中文

摘要

生物化学对医学生来说是一门与其他学科有着密切联系的重要基础课,但由于其教学方法比较单一、古板,学生学习生物化学的积极性和主动性不高,效果一直都不是很理想.多种教学方法相结合的教学改革可以调动学生的学习兴趣,变被动为主动,使学生在学习中扭转被动地位为主体地位,明显提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小萍	福建省莆田学院基础医学部	4	17	2.0	4.0
2	李娜	福建省莆田学院临床学院	1	1	1.0	1.0