解析高中语文教学如何“五味俱全”

• 作者: 徐国元
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 教学 素质教育 人文素养
• 年，卷（期）: qd_2016,（1）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是高中教学的重要组成部分，当前，教育改革不断深入，人们对语文教学的“工具性”和“人文性”提出了全新的要求．高中语文教师应该积极转变教学观念和教学模式，注重语文教学中的“味道”，实现高中语文教学中的“五味俱全”．提高高中语文教学的有效性，提高学生的语文素养，培养学生的人文精神，让学生能够更加全面的发展。本文在分析当前高中语文教学现状的基础上，提出了在高中语文教学中实现“五味俱全”的措施，以期实现高中语文教学中的素质教育目标。

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1	徐国元		3	0	0.0	0.0