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摘要:
本研究以中级中国日语学习者为对象,探讨了中日汉字词汇的形态类似、语音类似两大因素对日语汉字词汇加工机制所产生的影响。实验设计采用听力词汇的口头翻译作业,以学习者反应时间为因变量、形态类似与语音类似为自变量,进行了二因素的方差分析。结果显示,(1)无论语音类似与否,形态类似因素效果显著,形态类似对日语汉字单词的翻译过程起促进性作用;(2)只有在形态类似条件下,语音类似因素效果显著,语音类似对日语汉字单词的翻译过程起促进性作用。形态类似因素的结果与先行研究一致,无论是视觉、听觉认知过程,还是从汉语到日语、从日语到汉语的认知过程,形态类似因素都显示促进性效果。语音类似因素,随着实验作业的变化显示不同的效果。在中国日语学习者的心理词典里,日语语音表征的形成度低,无意识下的语音表征的激活会产生抑制性作用。本研究结果表明,在日语词汇习得过程中,加强学习者对汉字词汇的中日间的语音认知有着非常重要的意义。
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文献信息
篇名 中国人中級学習者の日本語漢字単語の中国語口頭翻訳における心内辞書の働き方 聴覚呈示事態による中日間の形態·音韻類似性の影響
来源期刊 日本学研究 学科 文学
关键词 中日漢字 形態類似性 音韻類似性 口頭翻訳課題 聴覚呈示事態
年,卷(期) rbxyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 311-319
页数 9页 分类号 H36
字数 语种
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1 费晓东 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中日漢字
形態類似性
音韻類似性
口頭翻訳課題
聴覚呈示事態
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
日本学研究
半年刊
16开
北京市
1991
chi
出版文献量(篇)
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