浅论党性教育的逻辑起点

• 作者: 肖小华
• 来源期刊: 苏州党校
• 学科: 政治法律
• 关键词: 党性教育 内在规律 实践指导
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: D261

摘要

党性教育的基本矛盾是党性教育发生、发展的根本动因，它贯穿于党性教育的全过程并始终起着主导、支配作用，制约着党性教育目标的设定、内容的建构、教学方式的选择。在这一基本矛盾制约下，寻找党性教育逻辑的起点，有利于提高党性教育的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖小华		73	69	4.0	6.0