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摘要:
“互联网+”时代下移动通信技术高速发展、各种移动终端不断涌现,人们的生活和学习方式也随之不断改变.这就给中国远程教育带来了新的机遇和挑战.研究分析了“互联网+”时代对远程教育带来的变化,总结了“互联网+”时代下远程教育移动学习资源的类型,探讨了“互联网+”时代下的远程教育移动学习资源的设计原则,并从教学设计、媒体设计和交互设计三个方面对“互联网+”时代下远程教育移动学习资源设计策略进行了探索.
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互联网+
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装置艺术
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艺术价值
文化
基于互联网的远程教育培训系统的网络安全研究
远程教育培训
网络安全
系统管理体系
浅谈"互联网+教育"时代下教育信息化的教学新模式
教育信息化
互联网+教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”时代下远程教育移动学习资源设计初探
来源期刊 移动信息 学科 教育
关键词 “互联网+” 远程教育 移动学习资源 设计
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 信息及系统应用
研究方向 页码范围 62,65
页数 2页 分类号 G434
字数 2633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
远程教育
移动学习资源
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
移动信息
月刊
1009-6434
50-1136/TN
大16开
重庆市北部新区洪湖西路18号
78-72
2000
chi
出版文献量(篇)
4638
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8
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648
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