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摘要:
"科学发现,人的身体感受完全可以影响人的思维,因此‘全课程’高度强调具身学习,即让他用整个身体来感受世界,表达自我。戏剧学习,是具身学习的最典型代表。""全课程"教育实验研究中心主任李振村如是说。戏剧,一个有些西方化的词,如果和中国的文言文结合,将碰撞出怎样的火花?在朱文君老师的课堂上,她用戏剧的方式带着孩子们玩小古文。
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文献信息
篇名 小古文观摩课:你若睡着,我背你走——《龟兔竞走》教学赏析
来源期刊 当代教育家 学科 农学
关键词 实验研究中心 朱老师 观摩课 比赛开始 一脸茫然 行迟 我自己 就这样 左手食指 教育理想
年,卷(期) ddjyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 S829.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴春玉 上海师范大学附属外国语小学 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验研究中心
朱老师
观摩课
比赛开始
一脸茫然
行迟
我自己
就这样
左手食指
教育理想
研究起点
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期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
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4
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