中职数学学习若干问题探讨与策略建议

• 作者: 朱瑞祥
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学学习 问题探讨 策略建议 自我激励
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

学生在数学学习中或多或少存在着一定的问题，粗心、惰性、依赖性、注意力偏错、心态等，进而影响了数学成绩。细节决定成败，平时应该好好注意细节问题。本文汇总了一些常见问题，并提出了策略应对及自我激励等方法，旨在帮助学生提高数学成绩，做到克服困难，不怕数学。有了良好的学习习惯，学数学也就不难了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱瑞祥		5	0	0.0	0.0