“思想道德修养与法律基础”课程中媒介素养教育初探

• 作者: 付晓容
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 媒介素养教育 “思想道德修养与法律基础”课 媒介观 媒介道德观
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

高校开展大学生媒介素养教育,存在媒介道德失范日趋严重、大学生的媒介素养状况堪忧和高校媒介素养教育缺位等问题.媒介素养教育是“思想道德修养与法律基础”课程的重要组成部分,该课程也为媒介素养教育开展打下了坚实的基础.当前,应在“思想道德修养与法律基础”课程中融入媒介素养教育,培养大学生科学的媒介观,提高大学生认识媒介、选择媒介、评判媒介和合理使用媒介的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付晓容		4	3	1.0	1.0