论大学教师角色冲突:因应与调适

• 作者: 李培
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师 角色冲突 因应 调适
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

大学教师角色冲突的主要表现形式为角色内冲突、角色间冲突和角色外冲突.对大学教师面临角色冲突时的因应策略进行调查可以发现,大学教师在“角色认知”“角色冲突处理方式”“处理角色冲突的态度”和“角色选择的依据”等方面存在一些问题.调适大学教师的角色冲突,要做好岗位分类、实施分类评价、寻求教师的合作以及做好共同治理等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培		5	7	2.0	2.0