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摘要:
高职院校毕业生在具备职业技能的同时还应具备良好的职业精神,才能满足社会的需要,调查分析了高职院校在培养学生职业精神中存在的问题,并深入分析了其存在的根源,在重视思政教育、开展实践教学、提升教师素养、构建评价体系、创设文化氛围等方面提出了策略,以达到提升学生综合素质、培育职业精神的目的。
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学生
职业精神
培养
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职业精神
融合方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 苏州地区高职学生职业精神培养的调研报告
来源期刊 武汉电力职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职学生 职业精神 培养
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 G717.38
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪娟 27 79 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
职业精神
培养
研究起点
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武汉电力职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市
2003
chi
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1544
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