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摘要:
化学是一门与环境密切相关的重要学科。本文从高中化学教学内容入手,重点分析环保知识在高中化学教材中的内容,从课程模块入手,浅论环保理念如何更好渗透到高中化学教学中,提出了三点建议来加强高中生的环保意识。
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文献信息
篇名 试论化学教学对高中生环保意识的培养
来源期刊 广州环境科学 学科 教育
关键词 高中化学 环保意识 三废处理 培养
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史娟 陕西理工大学化学与环境科学学院 58 240 8.0 10.0
2 王妮娜 陕西理工大学化学与环境科学学院 8 17 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
环保意识
三废处理
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州环境科学
半年刊
大16开
广州市越秀区白云路27-1号804室
1985
chi
出版文献量(篇)
1563
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10
总被引数(次)
5104
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