浅析高职院校教师教学自主的实现

• 作者: 张建凯 戴雁辉
• 来源期刊: 石家庄铁路职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教学自主 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 3132字
• 语种: 中文

摘要

现代教育理论已经高度发展，但教师的教学自主问题仍然在一定程度上存在。具体分析当前高职院校教学自主问题现状并对实现教师教学自主提出了针对性的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建凯		17	17	3.0	3.0
2	戴雁辉		15	9	2.0	2.0