网络符号的认知模式和传播途径

• 作者: 范明 赵乐平
• 来源期刊: 文化与传播
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络符号 网络语言 二元对立 认知模式 传播
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 27-32
• 页数: 6页
• 分类号: G206.2

摘要

＂王思聪抱怨京东＂、＂人丑就要多读书＂等网络事件的走红,源自人们内心深处对贫/富、美/丑等的价值对比,反映出根植于人类思维深处的二元对立认知模式。同时,二元对立关系并非全都显而易见,有时其中的一元是以＂缺场化＂方式出现,并且双方的价值并不相等,往往其中一方受到社会追捧,而另外一方处于劣势地位。网络符号＂APEC蓝＂的流行很好地验证了以上特征。越是有强大社会影响力的符号,其内在的矛盾冲突就越明显,更多地呈现出二元对立的叙事结构。而冲突和矛盾是引发注意力的最佳手段,这也是网络符号产生强大传播效果的原因所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范明	北京农学院外语部	13	12	2.0	3.0
2	赵乐平	中国传媒大学新闻传播学部	8	13	3.0	3.0