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摘要:
中国古代书院制在中国历史上延绵了一千多年,有过辉煌,也有过没落,虽然它最终退出了历史舞台,但它与政府、官学、科举制之间的关系,以及其内部教师与学生、主讲者与管理者、讲学与考课之间关系都有着现代大学发展可以借鉴的地方。现代大学应倡导宏观统协之下的学术自由;回归教育本原培养社会发展所需要的人才;创新教学方法注重发挥主观能动性与情感交流;革新教育管理模式实现教授治校。
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内容分析
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文献信息
篇名 中国古代书院制关系管窥
来源期刊 西北人文科学评论 学科 教育
关键词 书院 关系 现代大学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277-282
页数 6页 分类号 G649.299
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳利 西北政法大学高教所 25 60 3.0 7.0
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研究主题发展历程
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书院
关系
现代大学
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期刊影响力
西北人文科学评论
年刊
大32开
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2008
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