改良Seminar法深化地方高师学生素质教学——以"植物生理学"为例

• 作者: 贾贞 赵菲佚 闫祯
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: Seminar 课堂教学 地方高师 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 高校课程与教学改革
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

文章以"植物生理学"课程为例,介绍了Seminar课堂教学方法,经实践、改良后使其更适合提升地方高师的学生素质.提出:结合课程的特点,以传统讲授法为基础,对适当教学内容采用改良的Seminar教学法,取得良好教学效果.文章就该方法的设计、实施、改进、深化进行了介绍和讨论,并在课程、内容的选择上提出了独到的见解,对Seminar教学法进行了独特的改进,可供类似课程或内容教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵菲佚		35	336	8.0	18.0
2	闫祯		24	53	4.0	5.0
3	贾贞		19	152	7.0	12.0