外语学科教育硕士培养与中学外语教师研究能力关系初探

• 作者: 高惠蓉
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 教育硕士 外语教师 研究能力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 59-63
• 语种: 中文

摘要

中学外语教师转型成为教育研究者新一轮课程改革的主要目标之一.如何帮助一线教师成为研究型教师已经成为当前教师教育的一个要素.本研究以受过高校教育硕士学历培训的中学外语教师为研究对象,探讨学历培养与其教育科研能力之间的关系,并就此发现问题提出改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高惠蓉		10	55	4.0	7.0