作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
考场作文不同于文学创作,它既遵循写作的一般规律,又有自己相对独立的特点。那么,怎样从审题立意开始,走向布局谋篇?怎样厘清材料之间的共性,提炼最佳关键词?怎样避免硬伤,体现扣题智慧?怎样写出高分的考场作文?怎样让我们的思考变成大家点赞的文字,变成考场优秀作文?
推荐文章
巧设作文题,促进班级文化建设
班级文化建设
作文题
思想交流
作文教学
语文教师
明辨是非
班级建设
教学质量
历史公式题解题基本策略探究 ——以2015年高考"课标全国文综卷Ⅰ'41题'"为例
历史公式题
提炼关键线索
问题分解
对比分析
选择适宜角度
怎样上好小学作文课
作文课
提高
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课标卷作文题特点与应对
来源期刊 高中生学习:试题研究 学科 教育
关键词 作文题 课标 考场作文 文学创作 相对独立 审题立意 布局谋篇 优秀作文
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海德 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文题
课标
考场作文
文学创作
相对独立
审题立意
布局谋篇
优秀作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
论文1v1指导