中小学女教师迎二孩或影响教学 校长压力大

• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校长 女教师 教学 压力 统计年鉴 中国教育 初中阶段 小学阶段
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G637.1

摘要

全面放开二孩政策公布后，与喜迎二孩的广大民众不同，各地的中小学校长有些郁闷。由于中小学和幼儿园的教师以女性为主，这些校长担心，“全面二孩”政策实施后，女教师若生育时间过于集中，就可能会影响正常教学。中小学里女教师占比过高是全国普遍现象。根据教育部发展规划司发布的2013年《中国教育统计年鉴》，我国初中阶段的女教师所占比例为51．7％，小学阶段女教师比例为60．67％，而学前教育阶段女教师的比例则高达98％。