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摘要:
过去,说起农村教学点,人们最深刻的印象就是:“黑屋子,土台子,里面坐着一群泥孩子。”如今,如果你走进我们教学点——地处偏远山区的泰安市岱岳区道朗镇中心小学鲁能教学点,让你惊讶的不仅是宽敞明亮的教室和标准化的教学设备,更是跨界协同、互联互通的信息化教育。
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现状
内容分析
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文献信息
篇名 一个教学点的教育信息化之梦
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 教学效果 电子白板 中心小学 道朗 信息化教学 泰安市岱岳区 互联互通 班班通 网络平台 多媒体设备
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G484
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵成东 山东省岱岳区道朗镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
电子白板
中心小学
道朗
信息化教学
泰安市岱岳区
互联互通
班班通
网络平台
多媒体设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
总被引数(次)
357
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