高校辅导员在大学生生命教育中的角色定位及策略分析——基于三起大学生自杀案例的思考

• 作者: 曹人龙
• 来源期刊: 唐山职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 生命教育 角色 策略
• 年，卷（期）: xsdzyjy,（2）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

大学生轻生事件的不断发生,使得社会对高校的生命安全教育格外关注,这迫使作为高校辅导员不断完善大学生生命教育机制,加强大学生的心理健康教育并在其中扮演着多种角色。认清高校辅导员在大学生生命教育中的角色并分析其应对策略,有利于提高辅导员在大学生自杀心理危机干预的效率,最大限度的降低大学生自杀行为的出现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹人龙		22	19	2.0	4.0