卒中识别方法健康教育的随机对照研究

• 作者: 唐艳 李长清 杨娟 王健
• 来源期刊: 中国卒中杂志
• 关键词: 卒中教育 卒中警示症状 记忆
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 字数: 3455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5765.2016.01.007

摘要

目的 比较社区居民接受突发预警(Suddens)和面、臂、言语、时间(the Face Arm Speech Time,FAST)卒中教育的效果,并在接受教育前、接受教育后及3个月后对卒中警示症状的知晓情况进行调查,了解FAST用于国内卒中健康教育的可行性.方法 采用随机对照研究,将来自重庆市渝中区的208例社区居民随机分为2组,分别接受Suddens和FAST卒中教育.结果 Suddens教育组和FAST教育组各104例居民,接受卒中教育后即刻及3个月后,对卒中警示症状的知晓率均明显提高(P均＜0.001).与接受教育后即刻比较,FAST卒中教育组3个月后的卒中警示症状知晓水平均无明显下降,能正确报告全部3个FAST症状的比例为76.9％;而接受Suddens卒中教育组3个月后的卒中警示症状知晓水平均明显下降,能正确报告全部5个Suddens症状的比例仅为42.3％,较接收教育后即刻显著下降(P=0.000).结论 FAST较Suddens更容易记忆,适用于国内的公众卒中教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长清	重庆医科大学附属第二医院神经内科	87	542	11.0	18.0
2	王健	成都市第二人民医院神经内科	31	107	4.0	9.0
3	杨娟	成都市第二人民医院神经内科	7	34	2.0	5.0