大班亲子绘本阅读的问题及策略

• 作者: 沈艳捷
• 来源期刊: 采写编
• 关键词: 绘本 亲子阅读 大班幼儿
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 317-318
• 页数: 2页
• 字数: 3515字
• 语种: 中文

摘要

亲子绘本阅读是以绘本为媒介,以亲子阅读为纽带,孩子与父母共同分享的阅读过程,是幼儿早期阅读教育的基本形式.亲子绘本阅读对促进大班幼儿认知、情感和社会化发展具有重要意义.但目前在亲子绘本阅读中存在观念上有误区、行动上不足的问题.加强亲子绘本阅读对幼儿的积极影响,必须树立科学的阅读观念、运用正确的指导策略,并建立相对完备的社会支持体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈艳捷		1	4	1.0	1.0