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摘要:
任何意义都需要通过一定的符号形式表达出来,由于历史背景、文化习惯的不同,不同民族形成了各不相同的表意机制。相较于西方条分缕析的逻辑推理演进模式,中国的批评理论则多近于自《周易》而来的“立象以尽意”的表意模式,通过比拟象征的形式来传达意义。
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文献信息
篇名 论“点将录”批评形式的民族特色与意义机制
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 社会科学
关键词 意义 民族特色 批评形式 “立象以尽意” 表意机制 符号形式 文化习惯 民族形成
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 C951
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1 祝东 兰州大学国际文化交流学院 54 64 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
意义
民族特色
批评形式
“立象以尽意”
表意机制
符号形式
文化习惯
民族形成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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