在机构转型中深化院校研究-基于对我国本科院校高教研究机构的调查

• 作者: 余东升 刘怡 刘献君 张俊超 陈敏 雷洪德
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 地球科学
• 关键词: 研究机构 本科院校 高教 高等教育 人才培养 课题组 有限性 导向性
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: N24

摘要

华中科技大学院校发展研究中心课题组从2014年5月开始，历时一年多，首次对全国878所本科院校高教研究机构的运行状况进行了一次全面、深入的调研。（1）高等教育研究和院校研究。高等教育研究是“主要围绕着高校的学科组织及其人才培养等实践问题而展开”的一个研究领域，这一研究领域一般具有范围的有限性、理论研究的实践导向性等特点。院校研究是高等教育研究的一个领域.