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摘要:
课堂是知识的殿堂,它要由多种教学方法综合演绎而成,以适应学生不同的感官需要.心理电影作为辅助教学的重要形式之一,在心理学教学过程中占据着不可替代的地位.同时,心理电影借助电影这一载体普及心理健康知识,能够给学生带来思想的启发和感悟,帮助他们学会自我心理调试,更能让学生在获得知识和思考自身的同时,满足视觉享受,放松心灵.
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文献信息
篇名 论心理电影在心理学教学中的应用
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 心理电影 心理学教学 应用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3543字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂青 石河子大学医学院 86 429 10.0 14.0
2 张跃奇 石河子大学医学院 5 17 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
心理电影
心理学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6920
论文1v1指导