高职思想政治理论课“理论”与“实践”的优势互补

• 作者: 陈军
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 思政课 理论教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

高职思政课教学中，理论与实践教学是两个重点。从课程性质、课程定位、教学目标等方面要强化理论教学的主体地位；同时，为了提高思政理论课的教学实效，必须加强和改善实践教学。两者之间定位与功能优势的互补与整合，是思政课教学的关键所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈军	浙江经贸职业技术学院基础教学部	21	17	3.0	3.0