大学生网络问题学习行为探究

• 作者: 乜勇 田佳
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习 大学生 网络问题学习行为
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 29高教数字校园 Digital Campus for Higher Education
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3722字
• 语种: 中文

摘要

网络学习在信息时代越来越受到人们的欢迎，它作为一种全新的学习方式已经被广泛地应用到人们平时的学习中。网络问题学习行为的出现会影响网络学习者的学习质量和效率。本文以问卷星为调查工具，以不同地域的大学生为调查对象，发放网络调查问卷，旨在了解大学生网络学习现状，剖析出现网络问题学习行为的原因，并提出相应的对策。期望通过网络问题学习行为的研究帮助大学生纠正问题行为，提高大学生网络学习效果，更好地实现网络学习目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乜勇	陕西师范大学教育学院	124	677	14.0	22.0
2	田佳	陕西师范大学教育学院	5	5	1.0	2.0