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教育家校长“金字塔”培训体系构建初探
教育家校长
“金字塔”
培训体系
教育家型校长专业发展目标层级论
教育家型校长
校长专业发展
目标
层级论
终身学习是校长成长的助推剂
研修班培训
道德修养
教学理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校长的成长永远在路上——校长教育家成长机制解析
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育家 成长机制 校长 教育工作者 解析 实践创造 教育思想 教育影响
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-33
页数 6页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈玉顺 华东师范大学公共管理学院 27 316 8.0 17.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育家
成长机制
校长
教育工作者
解析
实践创造
教育思想
教育影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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