基于需求分析的大学英语多元课程体系构建

• 作者: 郑大湖
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 目标需求分析 大学英语多元课程体系 个性化发展需求
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 49-56
• 页数: 8页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本研究基于需求分析理论,通过问卷和访谈对我国高校828名非英语专业大学生的英语学习需求、目标需求、学习态度、动机、多元课程设置等进行调查.根据调查揭示的大学英语课程设置改革方向,研究构建了可操作的、“服务于学生个性化发展需求”的大学英语多元课程体系,期望为落实《大学英语教学指南》提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑大湖	上海理工大学外语学院	10	39	4.0	6.0