人教版PEP教材 与英语动画片优化组合的探讨

• 作者: 周梁勋
• 来源期刊: 疯狂英语(教师版)
• 关键词: PEP小学英语教材 英语动画片 优化整合
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

PEP小学英语教材遵循语言学习规律,符合小学生的认知特点,但也在实际教学中遇到一些问题.英语动画片蕴涵丰富的英语文化资源,对儿童有着无穷的吸引力.本文探讨如何将PEP小学英语教材与英语动画片优化整合,培养学生在一定语言环境中的英语听说和初步的英语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周梁勋	广东省湛江市湛江师范学院基础教育学院	3	0	0.0	0.0