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摘要:
模块化教学法以其针对性、灵活性和现实性等特点,被各职业技术学校广泛应用在专业课的教学过程中。本文作者根据自己的教学实践,在半工半读班Fireworks软件应用教学中采用模块化教学,通过明确模块教学目标求,各教学模块教学内容架构设计,分析每个模块教学的重点和主任务,模块化教学的组强实施以及模化教学考核等几个方面,对职校Fire-works软件应用模块化教学进行了一定探讨实践。
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文献信息
篇名 Fireworks软件应用模块化教学的初探
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 模块化教学 半工半读 专业技能
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G710
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研究主题发展历程
节点文献
模块化教学
半工半读
专业技能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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