新课程改革背景下高考作文的“三思”导向性

• 作者: 易振仁
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 独立思考 思想性 思辨性 思维能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

高考作文历来注重育人功能的思想性，新课程改革背景下的“着重考查学生独立思考的能力”又成为广大备考师生必须抢占的作文制高点，因此在作文教学中必须落实思想性、思辨性、思维能力的导向作用。