以知识体系为核心的自制教具系列化及实验开发--以光的折射为例

• 作者: 吴小兵 王秀玲
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 自教教具 系列化 物理实验 实验开发
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

针对当前自制教具存在的一些缺点，以苏科版八年级上册“光的折射”为案例，提出改进方案及“自制教具系列化”的观点，并从知识体系视角展开讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀玲		4	1	1.0	1.0
2	吴小兵		3	1	1.0	1.0