临床护理路径在轻症胰腺炎患者健康教育中的实施及效果评价

• 作者: 夏莹
• 来源期刊: 医疗装备
• 学科: 医学
• 关键词: 轻症胰腺炎 临床路径 健康教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 163-163,164
• 页数: 2页
• 分类号: R657.51
• 字数: 2705字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨临床路径在轻症胰腺炎患者健康教育中的实施及效果。方法将400例轻症胰腺炎患者随机分为观察组和对照组，各200例。观察组采用临床路径管理，对照组采用传统方法进行比较。结果观察组患者对护理满意度和对知识掌握程度均高于对照组（P ＜0.05）。结论在轻症胰腺炎患者中实施临床路径，可提高护理工作效率和患者满意度，保证护理质量。