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摘要:
民族音乐是我国音乐发展中的一个重要的组成部分,也是音乐教学工作中的重要内容。在民族音乐教学工作中,对演唱者进行视唱练耳教学也是十分重要的,这样能够提高学生的音乐思维,探索出一条发展音乐思维的重要道路。文章针对视唱练耳教学工作中对民族音乐思维的培养进行了相应的阐述。
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概述
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文献信息
篇名 试论视唱练耳教学中的民族音乐思维
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 视唱练耳 教学 民族音乐 思维
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 2528字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史建华 渤海大学艺术与传媒学院 15 29 3.0 4.0
2 董巾源 渤海大学艺术与传媒学院 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
教学
民族音乐
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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