接过儿童抛来的“球”

• 作者: 胡俊
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 儿童 偶发事件 日常教学 精心设计 教学活动 幼儿园 插曲
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G615

摘要

在幼儿园日常教学中,我们经常会看到这样的一幕：当教师精心设计好了教案、制作了教具,准备开展教学活动时,却突然会被一些＂小插曲＂所打断。教师们常常会被这些＂小插曲＂弄得不知所措,尤其是当孩子的表现或突发的事件背离了教师预设的思路时,教师们更是不知该如何是好,有一些教师甚至还会认为这些＂小插曲＂是＂捣蛋鬼们＂故意在和自己过不去。作为教师,我也曾经被这样的问题困扰过,但在一次偶发事件中,我却深深感到：作为一名幼儿教师,我们应该站在孩子的角度来思考问题,理解他们的需要、

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1	胡俊		6	0	0.0	0.0