作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理教学贯彻新课改理念,需要教师积极利用和拓展学生的学习空间,让学生学会学习、爱上学习,让学生的创新能力在实践探索的过程中得到提升.文章从营造和谐民主的课堂氛围、设计物理探究性实验、设计探究性问题、培养学生想象假设的能力等方面进行一定的探讨.
推荐文章
体育教学应重视培养学生的创新能力
体育教学
培养
创新能力
课堂教学中重视学生探究能力的培养
课堂教学
重视
探究能力
培养
体育教学应重视培养学生的创新能力
体育教学
培养
创新能力
体操教学中应重视培养学生的创新能力
体操教学
创新能力
创造性思维
发散思维
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理教学应重视学生的创新能力培养
来源期刊 理科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 物理教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 中等教育研究
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1629字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金福 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科爱好者(教育教学版)
季刊
chi
出版文献量(篇)
3110
总下载数(次)
5
论文1v1指导