液体表面张力现象的PBL教学设计

• 作者: 刘东海 李葵花 边江
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: PBL教学法 医用物理学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 字数: 2523字
• 语种: 中文

摘要

PBL教学是以问题为导向、以学生为中心、以教师为主导的教学方法。本文以液体的表面张力现象教学内容为例，进行了PBL教法的问题设计及教学，收到了很好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李葵花		24	69	3.0	8.0
2	刘东海		12	27	4.0	5.0
3	边江		7	3	1.0	1.0