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Open The Door:我在哥伦比亚大学学“传记”
Open The Door:我在哥伦比亚大学学“传记”
作者:
傅佳妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传记文学
美国
哥伦比亚大学
MFA非虚构创意写作
摘要:
本文主要记录了笔者在美国哥伦比亚大学学习传记文学写作的经历和感受,并介绍了哥伦比亚大学非虚构创意写作艺术硕士的课程设置、教学方法以及教授、学生等各个方面的情况。希望能够为对传记文学感兴趣的同僚、朋友们打开一扇了解美国传记文学的门,共同探索一下什么是真正的传记文学。
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文献信息
篇名
Open The Door:我在哥伦比亚大学学“传记”
来源期刊
现代传记研究
学科
文学
关键词
传记文学
美国
哥伦比亚大学
MFA非虚构创意写作
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
217-227
页数
11页
分类号
I055
字数
语种
DOI
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单位
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研究主题发展历程
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传记文学
美国
哥伦比亚大学
MFA非虚构创意写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代传记研究
主办单位:
上海交通大学传记中心
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
上海市东川路800号上海交通大学人文楼2
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
293
总下载数(次)
3
总被引数(次)
93
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