普遍性与民族性之间:张东荪形而上学观念的双重审视

• 作者: 韩立坤
• 来源期刊: 中国哲学史
• 关键词: 张东荪 形而上学 知识 科学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 中国现代哲学研究
• 页码范围: 89-96
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

通过与科学的比较,张东荪从普遍性的维度研究了形而上学的思想实质、概念特点、价值意义.他区分了“形而上学系统”中核心范畴的两种功能和抽象概念的两层涵义,论证了“形而上学知识”的合法性和必要性.进而,他依据形而上学的民族性和历史性特点,考察了汉语形而上学的思维方式和语言结构,提出了中国哲学没有“本体论”.张东荪在重建新宇宙论时,遵循了这一理念,表现出了与现代本体论重建运动不同的实践方向,也显示了形而上学观念在中国发展演变的复杂性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩立坤		13	5	1.0	2.0