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摘要:
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,是高等教育的历史使命.以银行业、保险业、证券业员工和高校师生为主要调查对象,发现我校金融专业学生的科研能力应为应用型科研能力,应结合本学院实际和办学目标,发挥行业优势,探索具有特色的培养模式,重点对科研能力的培养目标、方式、具体方案、应用前景、对接机制进行研究.可以尝试发展双师型导师,与金融企业共建科研实践基地,改变重论文的科研考核方式.
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文献信息
篇名 金融专业学生科研能力培养与具体应用研究
来源期刊 福建金融管理干部学院学报 学科 教育
关键词 金融学 科研能力培养 双师型导师 科研考核方式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 55-60
页数 6页 分类号 G640
字数 4868字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张韩 福建江夏学院金融学院 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
金融学
科研能力培养
双师型导师
科研考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建金融管理干部学院学报
季刊
1009-4768
35-1229/F
大16开
福建省福州市闽侯上街镇溪源宫路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
1260
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3
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3851
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