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浅谈如何在英语教学中渗透环保教育——以美术类高中生为例
浅谈如何在英语教学中渗透环保教育——以美术类高中生为例
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摘要：
笔者将结合自己的教学经验,从合理规划教材,开展校内活动和鼓励校外实践这三个方面谈谈如何在美术类高中生的英语教学中渗透环保教育。提出结合英语教学践行环保的若干看法。
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高中生物
生命教育
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高中生物
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
环保教育
美术类高中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州环境科学
主办单位：
广州市环境科学学会
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
广州市越秀区白云路27-1号804室
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1563
总下载数（次）
10
总被引数（次）
5104
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