作文教学：言由心生方能真情表达

• 作者: 殷琴
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 习作 真情表达
• 年，卷（期）: jyjjspx_2016,（1）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

纵观眼下小学生习作，多偏于套话空话，千篇一律的风格。这是我们习作教学中亟待解决的问题。那么在作文教学中，就应当引导学生真情表达，让他们的作文更丰富多彩。本文基于此，提出了在生活中观察体验说真话、选择素材诉真情、准确表达显真意，希望能够对小学生习作真情表达起到一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷琴		18	3	1.0	1.0