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摘要:
教学理念的进步,使现代教学方法也越来越丰富.针对小学英语教学而言,将教学过程拆分,形成了现代的“一环四节”教学模式,通过实践的应用,将整体教学环节拆分,更是达成了良好的教学效果.为了推广“一环四节”教学模式的应用,首先概述了该教学模式,并且分析了其在小学英语教学中的应用.
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关键词云
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文献信息
篇名 刍议“一环四节”在小学英语教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 “一环四节”教学方法 小学应用教学 应用分析
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 370
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高艳乔 1 0 0.0 0.0
2 郑佳宝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“一环四节”教学方法
小学应用教学
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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