大学写作教学教什么——以高等师范院校写作教学内容建构为例

• 作者: 邓玉环
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学写作 教学内容 构建
• 年，卷（期）: xz,（2）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G658.3

摘要

大学写作教学应根据学情有针对性地建构教学内容,以高等师范院校为例,课程内容设置不宜宏大而空洞,应做到目标清晰、有针对性、微型化和具体化,落实写作本质论教学、文体意识强化、写作思维训练、实现写作功能四方面的教学目标,让课堂教学效应实现最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓玉环	华南师范大学文学院写作教研室	13	12	2.0	3.0