健康教育路径对睡眠呼吸暂停综合征手术患儿治疗依从性的影响

• 作者: 吴莉
• 来源期刊: 临床研究
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 睡眠呼吸暂停综合征 治疗依从性 患儿
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学教育
• 页码范围: 123-123,124
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1068字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育路径对睡眠呼吸暂停综合征手术患儿的治疗依从性影响。方法选取我院2012年8月-2014年8月间收治的睡眠呼吸暂停综合征患儿80例，随机分为研究组和对照组，每组各40例，对照组患儿采取我院常规的健康教育方法，研究组患儿则实施健康教育路径法，比较两组患儿的治疗依从性和家属满意程度。结果研究组患儿治疗依从性优良率为77.5%显著高于对照组患儿的50.0%（X2=2.836，P＜0.05），研究组家属满意度为97.5%也高于对照组家属的77.5%（X2=2.614，P＜0.05）。结论对于睡眠呼吸暂停综合征患儿采用健康教育路径，能够有效提升其治疗依从性和家属的满意度，可在临床推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴莉	463000河南省驻马店市中心医院耳鼻咽喉科	1	0	0.0	0.0