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摘要:
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激发数学学习兴趣的策略
兴趣
氛围
猎奇
好胜
要强
类比思想在数学学习中的应用
类比思想
数学学习
应用
数学学习观的内涵探析
数学观
学习观
数学学习观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “南瓜”主题中的数学学习
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 数学
关键词 数学学习 南瓜 州立大学 幼儿园 数学活动 老师 实验
年,卷(期) dfbbbyyjy_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永英 南京师范大学教育科学学院 74 65 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
南瓜
州立大学
幼儿园
数学活动
老师
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方宝宝(保育与教育)
其它
16开
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
2202
总下载数(次)
8
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