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摘要:
Moodle平台具有开源的、先进的教育理论支撑的课程管理系统.基于Moodle的网络教学平台为学生提供了一种新型的学习模式,教师也可以通过这个平台,及时掌握学生的学习情况,进而提高学生的学习效果.
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网络教学
Moodle
主体-主导
教学结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Moodle的网络教学平台的构建与应用
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 教育
关键词 Moodle 教学平台 网络教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 技术·资源
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G728
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
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研究主题发展历程
节点文献
Moodle
教学平台
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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