云南农村中小学现代远程教育学习支持服务模式研究

• 作者: 任翔 吴若菡
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中小学 现代远程教育 学习支持服务
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 区域发展
• 页码范围: 64-68
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 5953字
• 语种: 中文

摘要

关于学习支持服务所包含的要素目前还没有定论.由于远程教育系统种类繁多,特点各异,远程教育的学习者也各有其特点,不同的教育系统和学习者所需要的学习支持大相径庭.云南农村中小学现代远程教育学习支持服务模式是一个省级平台,其构成要素也比院校级平台复杂多样.本文结合云南多民族、多文化的特点详细讨论了该平台的构成要素及模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任翔	云南大学网络与信息中心	57	236	9.0	12.0
2	吴若菡	云南大学网络与信息中心	3	4	1.0	2.0