高中牛顿第二定律的高端备课

• 作者: 胡扬洋 邢红军
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 牛顿第二定律 物理高端备课 控制变量法 比值定义法
• 年，卷（期）: hnzxwl_2016,（1）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

基于系统的理论思考,提出了基于比值定义法的牛顿第二定律教学设计。教学步骤分为:①通过直接比较物体受力来反映物体加速度的大小;②选取物体质量为标准进一步通过比较受力来反映物体加速度的大小;③通过归纳得出牛顿第二定律。最后提出了重视设计的直觉思维,找到最佳的教学思路,以及呈现简约的教学过程三点教学启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢红军	首都师范大学物理系	224	1044	16.0	27.0
2	胡扬洋	首都师范大学教育学院	108	235	8.0	11.0